《一個數的幾倍是多少》教學反思

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教學片段:

師:有一天老師回到家里看到桌上放了些水果,小朋友們看看有些什么水果?(出示圖片)

生:蘋果和菠蘿。

師:現在請小朋友們拿出游戲小棒,用你的小棒來表示一下桌子上的蘋果和梨。

好了嗎?那么,小朋友們幫老師想想這是()是()的()倍呢?哪位小朋友來告訴老師?

生:蘋果是菠蘿的3倍。

師:為什么蘋果是菠蘿的3倍?(出示圖片)

生:因為蘋果有是6只,菠蘿有2只,6是2的3倍。

生:蘋果里有3個2,所以蘋果是菠蘿3倍。

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